Ես արդեն բլոգ ունեմ

21270830_1637451732971655_2975990030062483058_n

Ես ու տիեզերքը

Posted in Uncategorized | Leave a comment

Առաջադրանք

Տեքստի չորս բառերում տառի փոխարեն վանդակ է դրված, դուս գրիր այդ բառերը՝ լրացնելով բաց թողած տառերը:
—փախչել, երբ, պատշգամբ, ակնթարթի————————————————
—————————————————
—————————————————

—————————————————

Տեքստից դուրս գրի՛ր տրված բառերի հոմանիշները:
ա/զուլալ —պարզ———————————————
բ/լուռ —խուլ———————————————
գ/ակնդետ ———ակնթարթ—————————————
դ/ընտանի —ընտելանալ———————————————

Դարձվածքները և համապատասխան բացատրությունները գրի՛ր իրա դիմաց:
ա/ լույս աշխարհ գալ ——ծնվել,հայտնվել——————————————
բ/խելքը գլխին —————դատող, բանիմաց, խելացի———————————
գ/Կողը հաստ ———համառ, ինքնասածի, կամակոր————————————
դ/ճաշը եփել ———մեկին պաժել, լավ ծեծել—————————————

ա/մեկին պաժել, լավ ծեծել
բ/համառ, ինքնասածի, կամակոր
գ/դատող, բանիմաց, խելացի
դ/ծնվել,հայտնվել

Տեքսից դուրս գրի՛ր չորս բարդ բառ:
——վերջալույս,ինքնամոռաց,ոսկեգեղմ,լիակուրծք,——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————

Օտար բառերը փոխարինի՛ր հայերեն համարժեքներով:
ա/զակազ—պատվոր———————
բ/մալինա ———ազնվամորի—————

գ/կենգուրու ———ագեվազը————

դ/ստարտ—սկսել———————

6.Տեքստից դուրս գրի՛ր եզակի թվով գործածված չորս բառ:
—————որսորդ,եղնիկ,երեկո,ակնթարթ—————————————————————————————————————————————————————————————————————————
Տրված բառերից յուրաքանչյուրի դիմաց նշված է, թե այն ինչ խոսքի մաս է: Ո՞ր տարբերակում է սխալ նշված:
ա/որսորդ – գոյական
բ/եղնիկ – գոյական
գ/առաջին –ածական
դ/ազատ –ածական
Տեքստից դուրս գրի՛ր մեկական հարցական և բացականչական նախադասություն
————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
Գրի՛ր մեկ պարզ ընդարձակ նախադասություն, որի մեջ երկու ստորակետ լինի:
————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
Ինչպիսի՞ն էր եղնիկը. Նկարագրի՛ր օգտագործելով տեքստի բառերը:
————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
Ի՞նչն էր զարմացնում պատմողին:
ա/ Եղնիկը շատ գեղեցիկ էր, խորունկ, սև ու ջինջ աչքերով

բ/Մտերմացել էր երեխաների հետ, նրանց հետ ճաշում էր, նրանց հետ քնում:
գ/Եղնիկը հանկարծակի մի ոստյունով ցատկեց լուսամուտի գոգը՝ աչքերը սուզելով շառաչյուն խավարի մեջ:

դ/ Եղնիկը թեև ընտելացել էր ընտանիքին ու տանը,բայց մեկ-մեկ թաքուն բարձրանում էր պաշգամբ և լռիկ նայում անտառներով փաթաթված սարերին:

Ինչի՞ն կարող էր կարոտել եղնիկը:
————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

Ինչո՞ւ է հեղինակը հարգում եղնիկին:
————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

Նկարագրի՛ր անտառը հողմի ժամանակ:
————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
Տեքսից դուրս գրի՛ր այն նախադասությունը, որը քեզ հուզեց:
————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

Posted in Մայրենի, Uncategorized | Leave a comment

Հրաշք

4
Էս դարում Մըսըր անհաղթ ու հզոր
Մըսրա Մելիքն էր նըստած թագավոր։
Հենց որ իմացավ՝ էլ Մըհեր չըկա,
Վեր կացավ կըռվով Սասունի վըրա։
Ձենով Օհանը ահից սարսափած՝
Թըշնամու առաջն ելավ գըլխաբաց,
Աղաչանք արավ, ընկավ ոտները.
— Դու եղիր, ասավ, մեր գլխի տերը,
Ու քու շըվաքում քանի որ մենք կանք,
Քու ծառան լինենք, քու խարջը միշտ տանք,
Միայն մեր երկիր քարուքանդ չանես
Ու քաղցըր աչքով մեզ մըտիկ անես։
— Չէ՛, ասավ Մելիք, քու ամբողջ ազգով
Անց պիտի կենաս իմ թըրի տակով,
Որ էգուց-էլօր, ինչ էլ որ անեմ,
Ոչ մի սասունցի թուր չառնի իմ դեմ։
Ու գընաց Օհան՝ բոլոր-բովանդակ
Սասունը բերավ, քաշեց թըրի տակ
Մենակ Դավիթը, ինչ արին-չարին,
Մոտ չեկավ դուշման Մելիքի թըրին։
Եկան քաշեցին՝ թե զոռով տանեն,
Թափ տըվավ, մարդկանց գըցեց դես ու դեն,
Փոքրիկ ճըկույթը մի քարի առավ,
Ապառաժ քարից կըրակ դուրս թըռավ։
— Պետք է սպանեմ էս փոքրիկ ծուռին,
Ասավ թագավորն իրեն մեծերին։
— Թագավո՛ր, ասին, դու էսքան հըզոր,
Թըրիդ տակին է ողջ Սասունն էսօր.
Ի՞նչ պետք է անի քեզ մի երեխա,
Թեկուզ իր տեղով հենց կըրակ դառնա։
— Դո՛ւք գիտեք,- ասավ Մըսրա թագավոր,-
Բայց թե իմ գըլխին փորձանք գա մի օր,
Էս օրը վըկա,
Սըրանից կըգա։

1.Դուրս գրիր անծանոթ բառերը և բացատրիր:
2.Բացատրիր աղաչանք անել, քաղցր աչքով մտիկ անել, կրակ դառնալ արտահայտությունները:

աղաչանք անել-աղաչել

քաղցր աչքով մտիկ անել-հաճույքով քնել

կրակ դառնաս-տաքությունից շիկանալն
3.Վերնագրիր հատվածը:
4.Հատվածը կարդալուց հետո ի՞նչ կարծիք կազմեցիր Մելիքի մասին. ինչպիսի՞ն էր նա, բնութագրիր:

Մելիքը հսկա թաքավոր էր
5.Կազմիր հարցեր և առաջադրանքներ այս հատվածի վերաբերյալ:

Դավիթը երբ ծնվեց-երբ որ նրա ծնողները մահացավ

Posted in Մայրենի, Uncategorized | Leave a comment

Առաջադրանք

Այսօր օր Արփիի հայրիկը այցելեր մեզ նամի սիրուն նկար նկարեց և մեզ ասեց նույն նկարից նկարենք մենք նկարեցինք և հաղթեց իմ ընկերը:

Posted in Մայրենի, Uncategorized | Leave a comment

Առաջադրանք

Կատարի՛ր բազմապատկումը և արդյունքը ստուգի՛ր բաժանումով:
723 x 6 =4338
126 x 90 =11340
811 x 65 =52715
621 x 920 =562320
Բաժանումով ստուգի՛ր՝ ճիշտ է արդյոք կատարվել բազմապատկումը:
715 x 40 = 28600

28600:715=40
624 x 42 = 26208

26208:42=624
Կատարի՛ր գործողությունները.
12 տարի – 6 ամիս=144ամիս-6ամիս=138ամիս
6 դար – 28 տարի=600տարի-28տարի=572տարի
5 ժ 12 ր – 52 ր=312ր-52ր=260ր
5 տարի 2 ամիս – 8 ամիս=62ամիս-8ամիս=54ամիս
Հայկուհու և Արմենուհու մտապահված թվերի տարբերությունը 400 է, իսկ գումարը՝ 1000 : Ո՞ր թվերն են մտապահել նրանք:

Լուծում

1. 700-300=400

2. 700+300=1000

 

Posted in Մաթեմատիկա, Uncategorized | Leave a comment

Առաջադրանք

Մեր քաղաքը ամենալավն է։-Our city is the best.
Կառույցը շատ ընդարձակ է։-The building is very spacious.
Ես օգտագործում եմ իմ նոթբուքը։-I use my notebook.
Լողավազանը շատ ընդարձակ է։-The swimming pool is very spacious.
Ես ունեմ շատ դասընկերներ։-I have many classmates.

Իմ դասընկերները և ես սովորում ենք տաարբեր առարկաներ։-My classmates and I are learning different subjects.
Իմ դպրոցը կոչվում է Նոր դպրոց։-My school is called New School.
Իմ դպրոցը կոչվում է Արևելյան դպրոց։-My school is called Eastern School.
Ես շատ եմ սիրում ճամփորդել։-I love to travel.
Իմ դասըբնկերները և ես ճամփորդում ենք մեր ուսուցիչների հետ։-My classmates and I travel with our teachers.

Posted in English, Uncategorized | Leave a comment

Առաջադրանք

Թեմա՝ Բաժանում երկնիշ թվի
Գրետան, Աննան ու Լուսինեն ունեն 72 ուլունք: Եթե Գրետան իր ուլունքներից 2-ը, իսկ Աննան 5-ը նվիրեն Լուսինեին, ապա երեքն էլ կունենան հավասար թվով ուլունքներ: Քանի՞ ուլունք ունի նրանցից յուրաքանչյուրը: ( 308 )

Լուծում

72:3=24

Գրետա24+2=26

Աննա24+5=29

Լուսինե24-5-2=17

 
Գտի՛ր անհայտ բաղադրիչը. ( 425 )
9688: 7 = 1384
3700 = 14800 : 4
4494 : 62916 = 14
32 = 3264 : 102
Գտի՛ր օրինաչափությունը և լրացրու՛ աղյուսակը: ( 446 ա )
212

200

188

255

Posted in Մաթեմատիկա, Uncategorized | Leave a comment

Առաջադրանք

Իմ կարծիքով լրացուցիչ աշխատանքները հեշտ է և շատ հետաքրքիր:

Ես լրացուցիչ աշխատանքը  հաճույքով եմ անում:

Լրացուցիչ աշխատանքները մի քիչ բարթ է բայց հետաքրքիր են:

Ես Լրացուցիչ աշխատանքը անում եմ որ, մի քիչ շատ բան սովորեմ և դառնամ ավելի խելացի մարդ:

 

 

 

Posted in Մայրենի, Uncategorized | Leave a comment